Schwerpunkt_Zirkus

Zirkus-Projekt

 

„Wunderbar! Bezaubernd!“ ,,Was findest du so bezaubernd?“, fragte Tommy. ,,Mich“, sagte Pippi zufrieden. (aus: Pippi Langstrumpf geht an Bord)

 

Schule ist mehr als Mathe und Deutsch! Deshalb verwandelt sich alle 4 Jahre unsere Schule zu einer großen Zirkusmanege. Mit finanzieller Unterstützung unseren aktiven Fördervereins buchen wir jeweils für eine Woche den Kinderzirkus Caselli. Täglich studieren unsere Schülerinnen und Schüler Kunststücke ein, verwandeln sich in Clowns und schlüpfen in die Rollen der Zirkusmenschen. Am Ende der Projektwoche steht immer eine große Aufführung vor den Eltern, Verwandten und Freunden.

Unsere Kinder erwerben im Zirkus-Projekt Selbstvertrauen und stärken ihre Persönlichkeit. Es entsteht ein ausgeprägtes Wir-Gefühl über die Klassengrenzen hinaus, gepaart mit viel Freude und unglaublichem Ehrgeiz. In einer faszinierenden Lernumgebung gestalten alle Mädchen und Jungen dieses Projekt aktiv und selbstverantwortlich mit.

 

Zirkus, im pädagogischen Sinn, ist eine ganzheitliche, nicht wettbewerbsorientierte Bewegungskunst, die für die motorische und kognitive Entwicklung eines jeden Kindes förderlich ist. Zirkus ist grenzenlos und jeder kann und darf sein „Ich“ in den verschiedenen Lebens- und Entwicklungsphasen durch freies Experimentieren, Schaffen und Spaß am Lernen entdecken. Das macht viel Freude und ist ein einmaliges Erlebnis.

Ziele:

  • die eigenen sozialen Kompetenzen erweitern
  • Vertrauen, Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft, Verantwortung und Verlässlichkeit lernen,
  • durch Stolz, Freude, Ausdauer und Lampenfieber, aber auch Angst vor dem Scheitern, Enttäuschung und Frust die eigene emotionale Kompetenz ausbauen,
  • die eigenen Grenzen erforschen und überwinden,
  • die kognitive Kompetenz schulen: Aufmerksamkeit, Ausdauer, Erinnerung, mentales Training helfen Bewegungsabläufe kennenzulernen und einzustudieren,
  • die motorischen Kompetenzen trainieren: Gleichgewicht, Koordination, Beweglichkeit, Geschicklichkeit, Körperspannung, Haltungsschulung, Schwerkraft, Feinmotorik und Kraft.
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